Kristina, Ruslinawat, and Yenny. 2024. “Efektivitas Metode Ceramah Dengan Metode Peer Education Terhadap Tingkat Pengetahuan Tentang KRR”. Jurnal Ilmiah JKA (Jurnal Kesehatan Aeromedika) 10 (2):147-50. https://doi.org/10.58550/jka.v10i2.284.