KRISTINA; RUSLINAWAT; YENNY. Efektivitas Metode Ceramah Dengan Metode Peer Education Terhadap Tingkat Pengetahuan Tentang KRR. Jurnal Ilmiah JKA (Jurnal Kesehatan Aeromedika), [S. l.], v. 10, n. 2, p. 147–150, 2024. DOI: 10.58550/jka.v10i2.284. Disponível em: https://jurnal.poltekestniau.ac.id/index.php/jka/article/view/284. Acesso em: 13 jan. 2026.